中新网北京12月22日电（记者 上官云）许多东谈主眼中的王立群，是著明学者、作者。他曾因为在《百家讲坛》讲《史记》而知名度飙升，自后又受邀干涉《中国民歌大会》《中国诗词大会》等文化常识类栏目，成为点评嘉宾。

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　　他细心阅读，通过念书上学更正了气运。许多年后，王立群景仰，若是莫得对峙念书，并以同等学力考上接头生，那我方的东谈主生轨迹，也许会变成另外一副样貌。

　　作念学术接头、提高文化常识，如今是他时常生存的要点，不久前又出书了一部童书《读史记，成大器》，但愿通过下里巴人的故事，叫醒孩子们读史的酷好。

知名文化学者王立群。出书社供图

　　王立群对中新网记者暗示，完成这部书后，我方把主要元气心灵放在了学术接头上iba现金网。而作念学问就如同作念东谈主，必须踏自若实，对峙“有一分材料，说一分话”，不说过甚话，不可作念虚文。

　　为何要读《史记》？

　　《读史记，成大器》是王立群花了三年本事完成、出书的一部作品。

　　在他看来，孩子需要从小养成“史”的见地，读历史有助于塑造孩子的东谈主格。历史东谈主物中，有的少年知足，有的青年可畏，孩子看到这些历史东谈主物的故事，一定会有所轰动。

　　于是，他从《史记》中录取相比有代表性的60个东谈主物，写成《读史记，成大器》，凡俗占有材料，交融《史记》中的相关篇目试验，并与《左传》《战国策》等竹帛中的相关文件相互印证，但愿为读者提供更为全面的阅读视角。

　　翻一翻这部新书粗略看出，60个故事的排序基本以主要东谈主物辞世的本事为序，以便读者对历史东谈主物在历史长河中的先后位置造成爽气定位，幸免造成东谈主物的时序错位。

　　“《史记》用文言文写成，结构上使用了互鉴法，我方就在新书中，把某个东谈主物洒落其中的扫数贵寓王人蚁集起来，再录取先秦汗青中商酌联的部分贵寓，来领悟东谈主物。”他说。

　　对于写稿初志，王立群告诉记者，但愿孩子们不错更好地去阅读《史记》，于是我方才写了这部新书。阅读《史记》，能学到常识，增长机灵，昭着作念东谈主办事的道理。

《读史记 成大器》。出书社供图

　　拓展学术视线

　　细数起来，王立群与《史记》的因缘，可能比此次写书还要早许多。

　　“我对《史记》可谓‘情有独钟’。”他如斯描摹谈，“我在学校里领导《史记》，2006年1月份，又运行在《百家讲坛》讲《史记》，一讲等于10年，与《史记》结下了奇妙的因缘。”

　　接头生毕业后，王立群留在河南大学任教，领导中国古代体裁，从讲师、副领导，再到成为领导、博士生导师，这段本事里，《史记》历久是他最喜爱的典籍之一。

　　干涉《百家讲坛》主讲东谈主海选时，王立群讲的是《史记 项羽本纪》中的《鸿门宴》，凭借塌实的基本功顺利入选，并在尔后一段本事内，凭借对《史记》的精彩领导，和节目通盘飞速走红。

　　多年后，他这么走漏《百家讲坛》对我方的影响，“因为它，我又担任了央视《中国民歌大会》《中国诗词大会》等文化常识类栏筹画点评嘉宾；在学术接头上，我的视线得以拓展，了解到历史和体裁关系密切，自后还发表了一篇著述，叫《历史建构与体裁阐释》。”

根据教育部发布的《2022年全国教育事业发展统计公报》，全国共有义务教育阶段（小学初中）学校20.16万所，专任教师1065.46万人，在校生1.59亿人；普通高中1.50万所，专任教师213.32万人，在校生2713.87万人。

　　作念学问，如同作念东谈主

　　对大学专职教师而言，作念接头和提高常识，是同等进击的事情。

　　王立群曾对媒体暗示，我方的底色是学者。他也一直在琢磨，怎样将学术接头与常识传播荟萃起来，并学着诓骗新媒体的现象来传播我方对于学术接头的想考。

　　“作念学问的气派，等于脚自若地、老本分实、铢积锱累。”他历久剿袭较为严谨的学术气派，对峙“有一分材料，说一分话”，不说过甚话，不可作念虚文。

知名文化学者王立群。出书社供图

　　王立群合计，作念学问和作念东谈主是雷同的，你是什么样的东谈主，你就会作念成什么样的学问，“是以作念东谈主要老本分实，脚自若地，作念学问也要踏自若实。”

　　曾有东谈主问他，通过影视剧了解历史，有何横蛮？他说，文艺作品不免要编故事、改情节，富饶通过影视剧、演义等等来了解历史并不可取，最佳的主义照旧看《史记》这么的史书原著。

　　从细心阅读到提高常识

　　2009年腹黑手术之后，王立群搬来北京常住，但历久保持着邃密的阅读俗例，藏书越来越多，“我的书许多，险些(将近)装不下，大部分的书，王人在开封的阿谁大一些的书斋里。”

　　北京的小书斋也很快堆满了书。他时常在回开封时把那儿的书搬过来，再把北京的书寄且归，“当今我的年纪大了，阅读的智力会受点法则，有书、够读就不错了。”

　　提到阅读的影响，王立群说，我方从小就心爱念书，这像是一种天性，“小本事上学，课堂上教师讲的试验我很快就掌捏住了，业余本事我就用来念书。”

　　多年以后，他还铭刻，上小学时办过一个开封市藏书楼的典籍证，“我时常去那儿借书读，尤其是历史类的典籍看的相等多，这对我影响很大。”

　　最近几年，王立群很少出门，把主要元气心灵放在了学术接头上，“当今本事不够，之后仍是会再辩论作念一些提高阅读责任，对于《史记》，我还有许多想法。”